روی بررسی گزینه جدید آموزش و پرورش وسواس داریم
به گزارش پروژه آسان رییس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی با اعلان اینکه آموزش و پرورش برای ما در مجلس یازدهم در اولویت اول است، اظهار داشت: به همه وزرا رای اعتماد دادیم به جز وزیرآموزش و پرورش. اگر آموزش و پرورش برای ما در اولویت اول نبود بلافاصله وی را هم انتخاب می کردیم و برای ما زحمتی نداشت. حالا هم که گزینه جدید معرفی شود باز هم همان وسواس را داریم.
به گزارش پروژه آسان به نقل از ایسنا، علیرضا منادی در بیست وسومین جشنواره خیرین مدرسه ساز کشور با اعلان اینکه خیرین جامعه را به سمت تعالی هدایت می کنند، اظهار داشت: اگر بخواهیم به جایگاه بلندی برسیم، با اهمیت ترین ابزار آموزش است.
وی اضافه کرد: توجه ویژه ای به حوزه مدرسه سازی داریم سال قبل علاوه بر بودجه درنظر گرفته در لایحه بودجه، ۱۰ هزار و ۵۰۰ میلیارد تومان منابع جدید برای نوسازی مدارس تعریف کردیم.
رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی در واکنش به سخنان یکی از خیرین مدرسه ساز در خصوص این که آموزش و پرورش در بسیاری کشورها جایگاه اول و دوم را دارد اما در کشور ما در جایگاه آخراست اظهار داشت: آموزش و پرورش برای ما در مجلس یازدهم در اولویت اول است. به همه وزرا رای اعتماد دادیم به جز وزیرآموزش و پرورش. اگر آموزش و پرورش برای ما در اولویت اول نبود بلافاصله وی را هم انتخاب می کردیم و برای ما زحمتی نداشت. حالا هم که وزیر معرفی شود باز هم همان وسواس را داریم.
وی با اعلان اینکه متاسفانه هنوز کپرنشینی و مدارس غیرمطمئن در بعضی مناطق کشور داریم که یک دغدغه مهم ماست اظهار داشت: علاوه بر این تعداد قابل توجهی از مدارس که حالا سرپا و فعال می باشند نیازمند بازسازی و استواری اند. دغدغه سوم ما این است که بدون این که بخواهیم آموزش مجازی وارد نیازمندی های ما شده است. خیلی از معلمان آمادگی نداشتند که باید به آنها آموزش داده شود تا از عهده این کار بربیایند. ابزار آموزش مجازی نیز باید مورد توجه باشد. سه و نیم میلیون دانش آموز در کشور دستگاه هوشمند ندارند.
منادی با اشاره به تصویب قانونی در مجلس با موضوع چگونگی کمک خیرین به آموزشگاه های فنی و حرفه ای اظهار داشت: در قانون گفته شده که ۵۰ درصد مدارس باید به سمت مهارت آموزی بروند. این رقم حالا ۳۵ درصد و دولت از این هدف گذاری عقب است. شمار مراکز فنی در وزارت علوم هم باید به ۳۰ درصد برسد که حالا ۱۴ درصد است. یکی از اولویت های مدنظر ما این است که در همین راستا برای هنرستان ها و مراکز مهارتی بودجه خاصی درنظر گرفتیم.
رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی با اعلان اینکه سهم آموزش و پرورش از کل بودجه عمومی در لایحه قانون بودجه ۱۴۰۰ حدود ۱۳.۵ درصد دیده شده بود که در مجلس به ۸.۳ درصد کم شد که اگر رتبه بندی با بودجه ۲۵ هزار میلیاردی اجرائی شود این سهم به حدود ۱۲ درصد می رسد و باز هم آن رقم ۱۳.۵ درصد مسجل نمی گردد، اظهار داشت: یک خروجی رتبه بندی معلمان، افزایش درآمد است اما هدف مهم ما این است که تفاوت بین سره و ناسره و معلم خوب و ضعیف مشخص شود که کار بزرگی است و برنامه اش امروز تصویب شده است و در ایام آتی به صحن می رود.
وی خطاب به معاون اول رییس جمهوری در این نشست اظهار داشت: درخواست داریم حمایت کنید تا رتبه بندی که درخواست معلمان است و با مصالح دولت بررسی شده به سرانجام برسد.
منبع: ezproject.ir
این مطلب را می پسندید؟
(0)
(0)
تازه ترین مطالب مرتبط
نظرات بینندگان در مورد این مطلب