تقویت علوم پایه پیش نیاز پیشرفت جایگاه پژوهشی دانشگاه است
به گزارش پروژه آسان، رییس دانشگاه صنعتی امیرکبیر با اعلان اینکه فاصله میان آموزش مهندسی و علوم پایه در سالیان اخیر افزایش پیدا کرده است اظهار داشت: تقویت این پایه ها زمینه ساز پیشرفت سطح پژوهش و نوآوری در دانشگاه خواهد بود.
به گزارش پروژه آسان به نقل از مهر به نقل دانشگاه صنعتی امیرکبیر، عباس سروش در جمع اعضای هیأت علمی دانشکده شیمی دانشگاه ضمن اشاره به بازدیدهای اخیر خود از دانشکده ها اظهار داشت: این دیدارها بسیار مفید بوده و تلاش می نماییم با برنامه ریزی منظم، ارتباط مستقیم با دانشکده ها تقویت شود. ساختار فعلی دانشگاه که ریشه در دهه های ۴۰ و ۵۰ دارد، متناسب با توسعه و مسئولیت های امروز دانشگاه نیست و همین مساله سبب شده تعاملات درونی کم شود.
رئیس دانشگاه صنعتی امیرکبیر با تاکید بر لزوم بازبینی در ساختار مدیریتی و تقویت تعامل میان دانشکده ها و مدیریت دانشگاه، اظهار داشت: یکی از صدمه های فعلی دانشگاه، کاهش ارتباط مؤثر میان ستاد و صف است که باید برای آن چاره اندیشی شود.
وی اضافه کرد: باید جلسات شورای دانشگاه از حالت یک سویه بیرون برود و مشارکت دانشکده ها در تصمیم گیری ها افزایش یابد. افزایش تعداد و کیفیت جلسات می تواند به تقویت همگرایی در دانشگاه کمک نماید.
وی ضمن اشاره به تغییر ساختار علوم پایه در دانشگاه طی سالهای گذشته اظهار داشت: وقتی دانشکده های مستقل شیمی، ریاضی و فیزیک به وجود آمده اند، باید الزامات آن هم پذیرفته شود و این حوزه ها به شکل رقابتی و در سطح بالا تقویت شوند. اگر علوم پایه تضعیف شود، در بلند مدت به مهندسی و کل نظام علمی کشور صدمه وارد خواهد شد.
سروش تاکید کرد: ضروری است برای پشتیبانی از کارهای بنیادی که امکان انتشار در مجلات معتبر با ضریب تاثیر بالا را دارند، سازوکارهای تشویقی پیشبینی شود.
وی با اشاره به اینکه فاصله میان آموزش مهندسی و علوم پایه در سالهای اخیر افزایش پیدا کرده است، اشاره کرد: دانشجوی مهندسی باید از بنیان های قوی در ریاضیات، فیزیک و شیمی برخوردار باشد. تقویت این پایه ها نه تنها به کیفیت آموزش کمک می نماید، بلکه زمینه ساز ارتقاء سطح پژوهش و نوآوری در دانشگاه خواهد بود.
وی در انتها تصریح کرد: توجه به پژوهش های بنیادی، سرمایه گذاری بلند مدت برای آینده دانشگاه و کشور است. باآنکه این نوع پژوهشها امکان دارد دیرتر به نتیجه برسند، اما بستر اصلی رشد فناوری و مهندسی را فراهم می کنند.
بطور خلاصه ساختار فعلی دانشگاه که ریشه در دهه های ۴۰ و ۵۰ دارد، متناسب با توسعه و مسئولیت های امروز دانشگاه نیست و همین مساله سبب شده تعاملات درونی کم شود. سروش تصریح کرد: لازم است برای پشتیبانی از کارهای بنیادی که امکان انتشار در مجلات معتبر با ضریب تاثیر بالا را دارند، سازوکارهای تشویقی پیشبینی شود.
این مطلب پروژه آسان را پسندیدید؟
(1)
(0)
تازه ترین مطالب مرتبط
نظرات بینندگان در مورد این مطلب